Actividades - Unidad 1

 Unidad 1

 Objetivos de la materia 

1. Pensar sobre la lengua y sus características 
2. Conocer las características de la comunicación lingüística
3. Conocer las ciencias del lenguaje y sus características, objetos y clasificación
4. Ser respetuosos de los usos lingüísticos de todos las personas     
5. Producir textos propios del ámbito comunicacional 

 En la unidad uno sobre la cual hemos estado trabajando en este mes de cursado, se han cumplido los objetivos propuestos a través de diferentes textos que nos han acercado a estos conceptos, los cuales hemos podido analizar detalladamente, además, se interrelacionan entre sí. Es importante destacar que producir textos propios en el ámbito comunicacional, como texto académico en sí, no se ha logrado como tal, pero que de manera transversal se han aproximado líneas de situación comunicativa. Estas permitirán alcanzar dicho objetivo de manera más elocuente y con más herramientas al momento de realizarlos. 

Que es la lengua?

La lengua es un sistema de signos producto de la capacidad del lenguaje, desarrollado por todos los hablantes de manera inconsciente, que tiene como objetivo la comunicación y la representación del mundo. Estas lenguas son todos los idiomas diferentes.

Y el lenguaje?

El lenguaje es la facultad de asociar los contenidos mentales a expresiones sensoriales con la finalidad de manifestarlo. Esta facultad no es exclusiva del hombre, ya que los animales también hacen uso del lenguaje porque tienen medios para asociar contenido y expresión.

Cuáles son las ciencias del lenguaje?

El estudio sobre el lenguaje se ha complejizado, constituyendo un campo en el cual interactúan diversas ciencias, estas son: la semiótica, la lingüística, la pragmática, la sociolingüística, la psicolingüística la neurolingüística y el análisis del discurso.

Relaciones con otras unidades

El lenguaje: definición y características (unidad 1) se relaciona con la doble articulación de la lengua (unidad 4).

La lengua: definición, clases, características (unidad 1) se relaciona con relaciones semánticas entre palabras (unidad 4) y con la lengua como objeto heterogéneo (unidad 2).

Las perspectivas de estudio de las lenguas (unidad 1) se relaciona con la relaciona con la perspectiva semiótica (unidad 1) y con la perspectiva intersubjetiva (unidad 3).

Infografía 

https://drive.google.com/drive/folders/1CdF01ysPBv64jfj7IvxI8hpFhcWPxSTF?usp=sharing  

Mapa Mental 

https://www.mindomo.com/mindmap/ciencias-del-lenguaje-c4544117b7de4485b73c9dc2e78702bf